- Недостаток мотивации: из-за сложностей с концентрацией и выполнением задач дети могут терять интерес к учебе.
- Недостаток интереса: занятия, которые не вызывают интереса, становятся для таких детей настоящим испытанием.
- Проблемы с вниманием и концентрацией: дети с СДВГ часто отвлекаются на посторонние звуки или события.
- Постоянная потребность в движении: гиперактивность проявляется в виде суетливости, беспокойства и желания двигаться.
Почему так происходит?
Дети с СДВГ испытывают сложности с управлением своим поведением, что связано с недостаточной способностью к саморегуляции. У них часто наблюдаются нарушения в работе мозга в зонах, отвечающих за внимание и планирование. Эти области мозга менее активны, что приводит к проблемам с концентрацией и организацией деятельности.
Лимбическая система, отвечающая за эмоции, также может функционировать неправильно. Это приводит к эмоциональной нестабильности и трудностям в управлении своими эмоциями.
Решение - программа «Нейротрамплин»
Программа «Нейротрамплин» предполагает комплексный подход к коррекции симптомов СДВГ. Она направлена на улучшение саморегуляции, концентрации внимания и планирования.Основные результаты программы по адаптации детей с СДВГ:
- Улучшение саморегуляции: специальные упражнения и методики помогают детям научиться управлять своим поведением.
- Развитие внимания и концентрации: занятия для детей с СДВГ включают упражнения, направленные на тренировку внимания и способствуют повышению концентрации.
- Эмоциональная стабильность: программа прорабатывает многие зоны мозга, включая лимбическую систему, после чего дети лучше контролируют свои эмоции.
Принципы и методы программы «Нейротрамплин»
-
Сенсорная интеграция для детей с СДВГ может включать сразу несколько техник:
-
Сенсомоторная коррекция и нейрокоррекционные занятия для детей с СДВГ. Эти методики направлены на развитие моторики и улучшение когнитивных функций. Сенсомоторная коррекция помогает детям лучше воспринимать и обрабатывать сенсорную информацию, что способствует улучшению концентрации и снижению гиперактивности.
-
Сенсорная интеграция. Методы сенсорной интеграции включают использование сенсорных игрушек, курсов массажа. Эти техники помогают расслабиться, улучшить восприятие и уменьшить уровень тревожности, что положительно влияет на их общее состояние и поведение.
-
Элементы АВА-терапии. АВА-терапия помогает развивать поведенческие навыки и формировать здоровые привычки. Эта методика направлена на создание положительных ритуалов и стратегий поведения, которые способствуют улучшению самоорганизации и адаптации в обществе.
-
ЛФК и мотивационная педагогика. Коррекционные занятия для детей СДВГ включают физические упражнения и игровые элементы, направленные на улучшение координации движений и физического развития детей. Эти занятия помогают расходовать энергию и улучшать физическое состояние, что способствует лучшему самочувствию и снижению гиперактивности.
-
Занятия на батуте. Тренировки на нестабильных поверхностях являются ключевым элементом программы «Нейротрамплин». Они способствуют улучшению координации, развитию вестибулярного аппарата и общей физической активности. Эти тренировки также помогают детям с СДВГ лучше контролировать свое тело и эмоции.
Быстрое достижение положительных результатов после индивидуальных занятий с детьми с СДВГ можно объяснить следующими плюсами программы:
- Разработка программы с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка.
- Охват всех аспектов жизни ребенка, которые способствуют гармоничному развитию.
- Сочетание разных методик для обеспечения наилучшего и быстрого результата.
- Улучшение координации и физического состояния через веселые и активные тренировки.
- Занятия в общественных местах помогают детям лучше адаптироваться к окружающему миру и развивать социальные навыки.
Индивидуальная программа «Нейротрамплин» — это уникальная методика, которая помогает детям с СДВГ и другими неврологическими нарушениями справляться с трудностями адаптации, развивать необходимые навыки и улучшать качество жизни.